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信息手艺怎样支持构建新型教与学模式
2021-08-10
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无锡职业手艺学院起劲构建大思政育人系统
2021-07-26
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“三劳共育 三阶递进 五位一体”劳育实践
2021-07-05
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金华职业手艺学院探索“一对多”现代学徒制新模式 破解中小微企业人才需求难题
2021-06-25
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广东轻工：“152”模式买通产教融合“最后一公里”
2021-06-03
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“双高”建设视域下高职学校中华优异古板文化育人模式研究与实践
2021-05-07
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培育天下级智能装备工业集群
2021-04-12
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江苏经贸职业手艺学院构建教学质量综合评价新范式
2021-04-02
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重庆工业职业手艺学院车辆工程学院：构建科学系统 实现立德树人
2021-03-25
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常州机电“导师制”培育优异学生 双重指导提升“育人”厚度和深度
2020-12-18
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助力中国制造 周全推进现代学徒制
2020-12-10
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集群开展配景下专业课程怎么建 ——以金华职业手艺学院学前教育专业群课程建设为例
2020-12-01
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双高”建设归根究竟 要让学生有获得感
2020-11-23
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对接工业需求 服务地方开展
2020-11-09
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跨专业课程理实一体化的要害在哪
2020-10-13
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江西旅游商贸职业学院打造校企相助“3+3”模式
2020-09-01
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无锡商业职业手艺学院：政行企校共建现代修建工业人才作育培训基地 携手作育职业手艺人才
2020-08-19
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杨凌职业手艺学院：深化实践育人 提升学生焦点竞争力
2020-08-07
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深度融合，，，精准督导：携手企业加入质量监控永远在路上
2020-05-15
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双元制职教18年 校企相助形式多
2020-04-16