学校树立“建教连系”即“社区建设与社区教育相连系”理念，，构建“政校社企”协同机制，，形成社区教育引领乡土文化传承开展的教育新路径，，立异职业教育类型特色社会服务理论。。
一、、构建多元化“政校社企”协同机制
成立由顺德区委区政府、、群团组织及各镇街、、bti体育、、社区学院、、公共文化机构等40余家单位组成的社区教育事情指导委员会，，建成1区10镇街205村居三级社区教育网络，，形成“政校社企”协同社区教育运行机制，，搭建乡土文化教育服务系统。。
二、、建设立体化乡土文化教育资源系统
一是强师资。。组建由非遗传承人、、墟落工匠、、文化学者等组成的“文化导赏队”，，联合职业院�！�、社区学�！�、社区组织师资实力，，“四位一体”打造乡土文化师资步队。。二是定标准。。制订乡土文化传承基地标准，，建成如“龙舟文化馆”、、“三字经公园”及香云纱染整武艺、、咏春拳等非遗文化教育基地，，形成1镇街1地标性乡土文化教育基地、、1乡土文化教育品牌的“一镇一品一地标”实践教育基地新名堂；；；制订资源评价标准，，开发“顺德烹饪武艺”等7300余项数字化资源，，编研出书41部顺德地方文化系列论著、、100余本乡土文化教育文字课本，，立异活化关帝巡游等15项民俗活动，，创作粤语三字经原创歌曲等100余项VR体验资源。。祠堂主题纪录片《家在顺德》在央视9套首播，，成为推广乡土文化的规范。。
图1顺德社区教育“一镇一品一地标”
三、、设计系列化“串珠成链、、入乡入情”教育方案
开发“根文化”系列课程。。依托三字经公园、、仓颉圣庙等场域，，举行三字经启蒙文化周，，再起“开笔礼”，，施教“家风家训”；；；建设家长学�！�、精彩学生村等，，开发“家教育”系列课程。�？⒍嘣疃纬�。。创设美食文化节、、龙舟文化节等“新型节庆活动”；；；建成黄连大课堂、、清晖大课堂等“按期文化活动”；；；举行德胜念书会、、凤城诗词大会等主题活动；；；开展龙舟、、农耕文化体验、、戏剧曲艺等内行艺体验活动。�？⑷の痘ザ纬�。。使用现代信息手艺手段，，开发精彩短视频，，制作二维码，，实现乡土文化景观现场、、配景、、周边联动，，以趣味互动推动“人人、、时时、、随处”可学。。
图2三字经文化启蒙文化周活动
2019-2021年，，建成社区学院10所，，打造社区教育培训品牌11个，，其中3个“天下终身学习品牌项目”、、2个“天下社区教育特色项目”，，被评为联合国教科文组织城市社区学习中心能力建设项目天下十六个试验点之一，，被“学习强国”推介为天下地方文化启蒙教育规范1项，，开发10余条大湾区“研学旅游”线路，，让海内外乡亲“看得见乡愁”。。学校多次在“国家数字资源中心”等各级社区教育事情聚会、、培训平台做典范讲话。。
