人生中有许多的不经意，，，不经意间成绩了人生的一个个主要的节点。。15年前，，，一个不经意的时机，，，我来到了顺德职业手艺学院，，，在这里，，，开启了我人生中的一个重大转变。。首先是行业的转变，，，从银行业转到了教育界，，，其次是地区的转变，，，从中国的最北方到了最南方，，，这一次的事情变换为我的人生调解划上了休止符，，，自己深深地扎根在了这个南方的前沿重地。�；；厥渍�15年来在西席岗位上的一直“潜行”，，，“乐于为师、、、勤于为师、、、善于为师”是对自己的总结。。
乐于为师：：： 热爱我的学生
初为人师，，，自己有许多的恐惧与不适，，，但也体会到了作为西席的责任与不易。。怎样用最简朴的语言，，，让学生明确课程的精髓；；怎样将一门课程作为一个完整的系统教授给学生，，，这都是自己在上课前，，，提前思索和重复斟酌的几个问题。。相识学生所想，，，站在他们的态度去思索问题，，，这时就清晰的知道怎样将课程简朴化、、、明晰化。�：：：艹ひ欢问奔�，，，自己都执着于怎样作为“主角”讲好课，，，却遗忘了学习应该是快乐的，，，这时让我反思，，，怎样让学生在快乐中学习，，，原来有用的课堂活动组织，，，可以引发学生最大的学习热情，，，“扫码”学习、、、画“头脑导图”学习、、、“游戏PK”学习，，，让学生作为主角，，，以团队的方式加入其中，，，学生的主观能动性获得最大的施展，，，使他们乐在其中。。学生使我体会到站在讲台上的成绩感，，，使我熟悉到传道、、、授业、、、解惑者的责任，，，使我感知到生掷中不可接受之轻。。
勤于为师：：：热爱我的职业
一起上走来，，，对西席这个职业的好感有增无减，，，若是说当初是不经意选择了西席这个职业，，，那么经由时间的磨炼，，，它是我坚持下去无悔的一个选择。。作为一名西席，，，我体会到师道尊严、、、感悟到自由思索的兴趣、、、教授知识的快乐、、、一直学习中的开展。。热爱西席这一职业使我的事情酿成一次次的开展旅程，，，旅途中，，，风物无限，，，时刻学会积累、、、纪录和反思，，，审阅自身教学中的得与失，，，规范自己的教学行为，，，重新熟悉原先似是而非的工具，，，富厚完善自己的理论系统，，，在增进学生开展的同时，，，也成绩了自己。。从实践——反思——更新——再实践，，，完成整个教学生命的循环。。
善于为师：：：热爱我的专业
金融业的开展日新月异，，，古板金融业已经面临分崩离析的时势，，，要想作一名及格的专业西席，，，对专业的热爱与持续学习必不可少。� ！傲⑸硪粤⒀�，，，立学以念书为本”。。对金融业的一直关注与学习，，，使自己时刻将最新的金融专业知识教授给学生，，，让我们配合感受到这个行业的开展与转变，，，学有所用，，，学以致用。。若是说一个人只是陶醉于自己研究的领域没有与学生的分享，，，也许他只会在自己建构的天下里自娱自乐，，，若是只分享而不注重知识的深层研究与更新，，，理论的深度和厚度也肯定难以呈现。。以是，，，作为先生，，，我们不但要以一种“瞻仰星空”的姿态瞻仰学科理论的开展，，，也要以一种“脚扎实地”的实干精神意会与撒播理论。。
作为一名西席，，，我热爱我的学生，，，热爱我的职业，，，热爱我的专业，，，我始终坚信“智者不惑，，，仁者不忧，，，勇者不惧”，，，希望通过自己的不懈追求与起劲，，，使我的西席生涯渐行渐远。。
